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O brainstorming com alguém pode ser útil, pois pode fornecer ideias que você não havia considerado antes ou construir por conta própria. Por exemplo, se você escrever sobre o tratamento de porcos na pecuária industrial, seu ponto de partida pode ser que essa forma de pecuária deveria ser banida porque é hostil aos animais. 
Essas razões podem ter raízes emocionais e apelar ao senso de responsabilidade moral ou ética, para citar apenas um exemplo. A evidência para um texto persuasivo não precisa necessariamente ser substancial. 
Sua declaração sobre os maus-tratos aos animais pode ser expressa como: “A pecuária industrial deve ser proibida porque é uma forma cruel e torturante de tratamento dos animais e porque suas condições de vida impedem a propagação de doenças e a contaminação de nossos alimentos. na mão pode trabalhar.” Sua declaração pode mudar à medida que você trabalha em seu texto. É por isso que esta é apenas a versão bruta. 
Use uma estrutura para o seu texto de cinco parágrafos. Um parágrafo para a introdução, três parágrafos para três provas e outro parágrafo para sua conclusão. Seu texto pode precisar ser mais longo do que isso, especialmente se você precisar escrever um texto persuasivo para um estudo que exija mais informações básicas sobre seu tópico. 
A escrita persuasiva é mais eficaz quando opiniões e fatos são misturados para convencer o leitor de que o ponto de vista do escritor é o ponto de vista "correto". 
Citação do Dicionário: Embora você esteja tentando explicar o que uma palavra como "escravidão" significa e, em seguida, pendure seu texto dessa maneira, é uma maneira menos eficaz de introduzir um tópico. Um exemplo desse tipo de introdução pode ser: “De Van Dale define a palavra escravidão como `a condição de ser escravo` e `a condição de ser escravo`, e como `servidão dura e opressiva.`" A introdução muito geral: Textos persuasivos são escritos para oferecer uma solução para um determinado problema, mas ao fazer uma ligação com a existência humana em sentido amplo, isso às vezes pode se tornar um método não tão eficaz. Um exemplo pode ser: “Os humanos matam e comem animais desde o início dos tempos”.” O relatório do livro: Se você estiver escrevendo um texto persuasivo sobre um livro, por exemplo, pode ficar tentado a preencher sua introdução com informações sobre o próprio livro, como título completo, autor, ano de publicação etc. Essas informações geralmente são irrelevantes para sua declaração e devem ser removidas, a menos que você esteja citando detalhes específicos para um propósito específico. Um exemplo pode ser: “Frederick Douglass escreveu sua autobiografia, Narrative of the Life of Frederick Douglass, An American Slave, na década de 1840. Foi publicado em 1986 pela Penguin Books. Nele ele conta sua história de vida.” 
Evite declarações vagas e excessivamente amplas que não fazem muito sentido. Esforce-se para escrever algo que seja significativo, mas ao mesmo tempo conciso e específico. 
Você pode precisar revisar a redação de sua declaração. Em seguida, refine essas palavras para dizer exatamente o que você deseja transmitir, em termos concisos e claros. 
Escreva um texto persuasivo
Contente
Um ensaio persuasivo ou persuasivo é um pedaço de texto que assume uma visão particular e fornece evidências para apoiar essa visão. Embora possa parecer um argumento, a lógica de um ensaio persuasivo pode ser baseada na emoção e não em evidências substanciais, e não requer contra-argumentos a serem considerados. Esteja você escrevendo um ensaio para a escola ou escrevendo uma carta para os editores de um jornal, ser capaz de produzir um argumento cuidadosamente formado com evidências sólidas tornará sua escrita muito mais persuasiva e eficaz.
Degraus
Parte 1 de 3: Brainstorming e redação do seu texto
1. Determine seu assunto com a maior precisão possível. O assunto do seu texto ou redação pode já ter sido indicado se você tiver que fazer isso para a escola, por exemplo. No entanto, se você estiver escrevendo um artigo para um jornal ou uma carta ao prefeito, o assunto sobre o qual escreverá pode ser um pouco menos definido. Tente deixar seu tópico o mais conciso possível para que você escreva sobre algo bastante específico.
- Por exemplo, se você escrever sobre o sistema prisional na Holanda, notará que este é um assunto muito amplo. Restringir este tópico para se concentrar em um aspecto, como o tratamento de presos mais velhos ou analfabetismo de presos.
2. Decida qual é o seu ponto. Agora que você reduziu o assunto ao núcleo, pode começar a pensar no que quer dizer sobre isso. Por que esse tópico te prende? Qual é a sua solução para este problema ou ponto? Este é o início da tese ou tese do seu ensaio, também conhecido como argumento. Ensaios persuasivos apelam aos instintos do leitor; considere os aspectos mais sensíveis do seu assunto.
3. Faça um brainstorming de evidências para apoiar suas ideias. Escreva uma lista de várias razões que você pode pensar para apoiar sua declaração. Algumas dessas razões podem ser um pouco engraçadas, mas adicione-as de qualquer maneira. Pode haver um núcleo de verdade nele que você deseja usar em um estágio posterior.
4. Escolha os melhores 3-5 exemplos. Você provavelmente não será capaz de escrever sobre todos os exemplos de prova que encontrar; escolha a melhor e mais convincente evidência em vez disso.
5. Faça um rascunho de sua declaração. Sua tese, ou o ponto geral que você deseja fazer em seu texto, é derivado da premissa que você assume sobre o tópico específico. Escrever esta declaração deve responder o “o quê” e o “como” da sua declaração. O "o que" é o próprio assunto e o "como" é o ponto de partida.
6. Faça uma visão geral do texto no papel. Uma visão geral/esboço ajuda a listar seus pensamentos e fornece estrutura para seu texto. Uma visão geral pode ser numerada com algarismos romanos (I, II, III, IV, etc.).), números regulares ou marcadores. Use frases e frases curtas para colocar suas ideias no papel.
Parte 2 de 3: Escrevendo sua introdução
1. Abra seu texto com um “gancho.Um gancho é um meio de "agarrar" a atenção do leitor, atraindo-o para o texto e ansioso para ler. Esta pode ser uma estatística surpreendente ou uma afirmação ousada, uma pergunta retórica ou uma anedota muito breve. Você pode começar com o quadro geral e depois reduzi-lo até chegar à sua posição. Você também pode fazer o oposto e focar em pequenos detalhes e depois diminuir o zoom até chegar à sua posição.
- Um exemplo pode ser: “Os Estados Unidos têm uma população carcerária 25% maior do que a da China, tornando o V.s. o pior do mundo em número de presos.”
2. Escreva com confiança e seja conciso. Você toma uma posição com seu texto, independentemente de sua finalidade. Faça afirmações seguras e assertivas, não exagere e não use mais palavras do que o necessário. O objetivo é chamar a atenção dos leitores através da introdução e fazê-los sentir-se como uma autoridade neste campo.
3. Fique longe de frases introdutórias fracas. Existem várias introduções que são comumente usadas, mas em muitos casos refutam sua afirmação por serem muito vagas, gerais, pouco claras ou incluindo informações que não são relevantes. Algumas dessas introduções são:
4. Escreva sua declaração ou tese. Sua afirmação, que você já formulou, delineará sua premissa e fornecerá ao leitor pistas sobre como você defenderá essa afirmação. Você pode querer mudar algumas palavras aqui e ali em sua tese, para torná-la mais fluida em sua introdução. Também pode ser que tenha mudado um pouco depois de fazer a visão geral do texto.
5. Leia a introdução novamente depois de escrever o resto do seu texto. Ao escrever a peça, seu pensamento pode começar a seguir direções diferentes, ou você pode decidir manter certas evidências fora do texto. Isso pode mudar o foco do seu texto. Sua introdução e tese podem precisar de uma rodada de revisões depois, dependendo dessas alterações e do restante do seu texto.
Parte 3 de 3: Escrevendo o resto do seu texto
1. Elabore seu argumento. Use seu melhor exemplo das evidências que você tem para apoiar sua introdução e sua tese. Siga o esboço de texto que você criou para mantê-lo trabalhando de acordo com o plano. Forneça exemplos concretos, embora a maioria das informações deva ser em suas próprias palavras. Use um parágrafo por prova (se você usar a estrutura de 5 parágrafos para um pedaço de texto).
- Certifique-se de que sua evidência fornece suporte direto para sua declaração. Se você se desviar da linha prescrita, consulte sua visão geral (esquema) novamente.
2. Fornecer transições entre as partes do texto. Entre cada parágrafo, você precisa de frases que unam os parágrafos para que eles se sigam logicamente à medida que você os lê. Caso contrário, seu texto pode parecer uma estranha mistura de parágrafos soltos. As transições ajudam o leitor a entender o tópico sobre o qual você está escrevendo e os ajudam a seguir seu argumento.
3. Escreva a conclusão. Declare sua tese ou tese de uma nova maneira, juntamente com os principais pontos que você fez em apoio a essa afirmação. A conclusão deve ser mais do que um resumo do seu texto. Pense em um ponto original e criativo que você pode fazer para unir seu texto.
4. Confira seu trabalho e leia tudo sobre ele novamente. Quando terminar com a versão aproximada, faça uma pausa e leia o texto inteiro novamente. Preste atenção especial à sua introdução e à tese/tese, e mantenha-os em mente ao longo do restante da peça. Seu argumento apoia sua posição?? Aponte pontos que contradizem sua afirmação?
5. Revise todo o texto novamente e remova quaisquer erros de ortografia. Certifique-se de que seu texto seja impecável, pois erros não intencionais distraem a qualidade geral e a eficácia do seu texto. Use gramática e ortografia adequadas para garantir que seu texto seja o mais convincente possível.
6. Peça para alguém ler o texto. Um par de olhos diferente pode ajudar a identificar passagens ou transições ilógicas que não são claras. Tente pedir a alguém com boas habilidades linguísticas para fazer isso, pois eles podem ajudá-lo a corrigir pequenos erros de ortografia e gramática.
Pontas
- Um texto convincente não precisa necessariamente permanecer na forma escrita. Pode servir de base para algo que é criado com outras mídias, como documentário, podcast, noticiário na TV ou outra expressão.
- Se você estiver escrevendo este texto para uma tarefa, pergunte ao professor se você pode escrevê-lo em primeira pessoa (“I-form”) ou segunda pessoa (“you-form”). É comum usar tanto a primeira quanto a segunda pessoa em um texto persuasivo.
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