

Se você foi aconselhado a fazer alguma leitura em preparação para a próxima palestra, certifique-se de ter feito isso. Isso ajudará você a entender melhor os tópicos, conceitos e ideias que seu professor/orador pode apresentar. Além disso, pode ser uma boa ideia resumir a peça, artigo ou capítulo que você teve que ler antes. Escreva seu resumo em um lado de uma folha para que você possa colocar suas novas anotações no outro lado. Lembre-se do velho ditado: `Ao falhar em se preparar, você está se preparando para falhar`. 
Então isso está errado. Se você não se esforçar para entender o assunto durante a palestra, momentos importantes de aprendizado passarão por você. Portanto, na primeira vez que você ouvir o material, você deve tentar absorver o máximo possível do material. Se fizer isso, você não terá que fazer muito para refrescar sua memória e ficará menos confuso quando tiver que rever o material mais tarde. 
Presumivelmente, isso se deve ao fato de que os usuários de laptop tendem a copiar tudo o que ouvem palavra por palavra sem realmente digerir o que foi dito. 
Pense nisso - se você não entender algo agora, olhar para trás fará com que você pareça ainda mais confuso depois. Também não tenha medo de pedir ao professor/orador para repetir algo - especialmente se você sentir que eles disseram algo importante. 

Em vez de pegar todas as informações frase por frase, ouça atentamente o que o orador está dizendo e tente entender o que está sendo dito. Quando você tiver feito isso, escreva suas anotações de tal forma que seja uma série de perguntas que penetraram em você através do material. Então dê as respostas para suas próprias perguntas. Por exemplo, se a pergunta fosse `Qual é o tema central de Shakespeare? Romeu e Julieta?`. A resposta poderia ser algo como `É mais do que uma trágica história de amor. Romeu e Julieta lida com as consequências de guardar rancor e inveja em relação aos outros.`. Você pode fornecer sua fundamentação na forma de prova nesta resposta, referindo-se a exemplos específicos na história. Essa estratégia permite que você anote todas as informações relevantes de maneira concisa e fácil de ler. 
Tente substituir palavras como `deveria` por `zdn`, `pode` por `knn` e `com` por `m/`. Use um `+` para indicar a palavra `e`. Tente também abreviar palavras longas que aparecem com frequência durante um curso ou palestra - por exemplo, em vez de escrever a palavra `soberania popular` 25 vezes durante o período de um curso de história, você deve usar a abreviação `vlksvrntt`. Claro, ter seu próprio script é muito importante que você possa descriptografar seu próprio script novamente mais tarde - se você acha que pode ter problemas para fazer isso, tente escrever uma chave na capa de suas anotações. Você também pode verificar tudo novamente e completar as palavras incompletas após a aula. Se o orador ainda estiver indo rápido demais para você, apesar de você escrever em taquigrafia, considere trazer um dispositivo de gravação para a próxima lição - isso permitirá que você ouça o que foi dito uma segunda vez e complemente suas anotações. 
Sempre comece em uma nova página. Você achará suas anotações mais fáceis de ler se começar em uma nova página em branco para cada lição ou tópico. Coloque a data no canto superior direito e escreva apenas um lado por página. Especialmente se você escreve com canetas que emitem muita tinta. Certifique-se de que sua caligrafia esteja legível. Teria sido uma perda de tempo se você não pudesse ler suas anotações mais tarde! Por mais rápido que você escreva, certifique-se de que sua caligrafia seja pequena, limpa e legível e evite usar caligrafia cursiva, se possível. Use margens amplas. Desenhe uma margem com uma caneta e uma régua em cada página para que você tenha uma margem larga à esquerda. Isso evita que a página pareça muito ocupada e oferece espaço para anotar informações extras ao revisar suas anotações. Use símbolos e diagramas. Coisas como setas, pontos e caixas/quadrados, diagramas, tabelas e outros recursos visuais geralmente são ótimas maneiras de relacionar e lembrar conceitos importantes, especialmente se você é alguém que se lembra melhor das coisas através da visualização. 
Isso ocorre porque as cores estimulam a parte criativa do seu cérebro, fazendo com que suas anotações pareçam mais interessantes e, portanto, mais fáceis de lembrar. O uso de cores ajuda você a vincular as cores ao material em sua memória, facilitando a memorização do conteúdo de suas anotações. Tente usar canetas de cores diferentes para diferentes partes de suas anotações – por exemplo, você pode escrever perguntas com caneta vermelha, definições com caneta azul e conclusões com caneta verde. Você também pode usar um marcador para destacar termos, datas e definições importantes. Apenas tome cuidado para não exagerar - você não deve pensar em marcar suas anotações como realmente aprendendo suas anotações. 
Confira o material antes: Antes de você querer começar a ler imediatamente uma nova parede de texto, é melhor percorrer o material globalmente, para que você saiba um pouco sobre o que se trata. Leia cada introdução, introdução e conclusão, títulos, subtítulos e as primeiras e últimas frases de cada parágrafo. Veja também tabelas, imagens ou diagramas. Leia o texto de forma ativa e completa: Agora volte ao início do texto e leia-o cuidadosamente do início ao fim. Quando terminar um parágrafo, volte e destaque as palavras-chave, fatos, conceitos ou citações importantes. Procure também por dicas visuais em seu livro - coisas como palavras em negrito ou itálico, bem como usar cores ou marcadores, pois eles geralmente são usados para destacar pontos muito importantes. Tome notas: Depois de ler o texto completamente, volte ao início e anote as informações que você marcou. Tente não copiar frases inteiras - isso é apenas uma perda de tempo - e descreva suas anotações com suas próprias palavras sempre que possível. 

Verifique quantos detalhes importantes você consegue se lembrar. Em seguida, leia as notas novamente para atualizar as informações que você não mencionou. Explique o material para um amigo. Ensinar ou explicar o material para alguém é uma boa maneira de testar se você entendeu completamente o tópico e se suas anotações cobrem o tópico suficientemente. 
Método frase a frase: Se você precisa memorizar uma parede de texto, existe uma boa técnica em que você lê a primeira frase algumas vezes e depois diz essa frase em voz alta sem olhar para a página. Em seguida, leia a segunda frase algumas vezes e depois diga a primeira e a segunda frases em voz alta sem olhar para a página. Continue fazendo isso até conseguir dizer todo o corpo do texto sem olhar para a(s) página(s). Método da história: Nesse método, você transforma as informações que precisa lembrar em uma história simples, para que possa lembrá-las com mais facilidade. Por exemplo, se você quiser lembrar os três primeiros elementos do Primeiro Grupo da tabela periódica (hidrogênio, hélio e lítio), você pode usar a seguinte história: `(H)arriet e (He)nry estavam no (Li) )ft.`. A história não precisa fazer sentido - na verdade, quanto mais louca, melhor. Lembretes: Usar mnemônicos é uma boa maneira de lembrar uma lista de palavras em uma determinada ordem. Um exemplo de mnemônico é a primeira letra de cada palavra que você tem que aprender, pegar e fazer uma frase curta com ela, cada palavra começando com tal letra. Por exemplo, para lembrar a ordem das notas `EGBDF` em uma peça musical, você pode usar o mnemônico `Todo bom irmão faz decente.`. Para obter instruções mais detalhadas sobre técnicas de abstinência populares e eficazes, consulte este artigo.
Tomando boas notas
Contente
Se você quer ter sucesso na escola ou no topo de sua carreira profissional, fazer boas anotações é uma habilidade valiosa para reter, lembrar, repetir e lembrar informações. Se você seguir os passos e dicas simples abaixo, você não apenas aprenderá como fazer anotações, mas também como fazer anotações que o ajudarão a aplicar o conhecimento e reter o conteúdo.
Degraus
Método 1 de 3: Esteja preparado

1. Reúna materiais para fazer anotações com você. Isso provavelmente parecerá simples e óbvio, mas é importante que você tenha todos os seus materiais em ordem e prontos antes do início de qualquer aula, reunião ou palestra.
- Se você fizer anotações com caneta e papel, certifique-se de ter um bloco de notas com páginas em branco suficientes no tamanho A4. Também é útil ter duas canetas de cada cor. Se você estiver usando um laptop, verifique se ele está totalmente carregado ou sente-se perto de uma tomada para poder alimentar seu laptop.
- Se você usa óculos, certifique-se de tê-los com você, caso o professor/orador anote informações importantes em um quadro preto ou branco. Se você trouxer seus óculos, certifique-se de ter também um pano de limpeza com você para poder limpá-los se precisar. Lembre-se também de sentar em algum lugar onde você possa ver e ouvir claramente o orador.

2. Prepare-se para o gelo. Antes de ir a uma aula, palestra ou reunião, verifique se você revisou suas anotações da última vez. Isso refresca sua memória e você pode continuar de onde parou.

3. Ouça ativamente. Muitas pessoas cometem o erro de tomar literalmente tudo o que ouvem enquanto fazem anotações sem realmente entender o que foi dito.

4. Faça anotações no papel. Embora fazer anotações seja geralmente mais fácil em seu laptop, um estudo realizado na Universidade de Princeton descobriu que as pessoas que fazem anotações com caneta e papel têm uma melhor aderência ao material.

5. Não tenha medo de fazer perguntas. Se você se deparar com algo que não entende, não escreva cegamente e depois diga a si mesmo que vai se preocupar com isso mais tarde - em vez disso, peça esclarecimentos ao professor/orador imediatamente.
Método 2 de 3: Fazendo as anotações mais otimizadas

1. Concentre-se em palavras-chave e conceitos. O mais importante A mudança que você pode fazer para melhorar suas habilidades de anotação é se concentrar apenas em escrever palavras-chave e conceitos.
- Reconheça as informações mais relevantes. Anote palavras individuais ou frases principais que são mais relacionadas ao tópico atual e mais relevantes - coisas como: datas, nomes, teorias, definições - apenas os detalhes mais importantes devem ser incluídos. Elimine todas as palavras e detalhes menos importantes - se você quiser ver essas coisas novamente, poderá lê-las novamente em seu livro didático.
- Pense em que tipo de informação você quer preservar. Por que você está frequentando a faculdade? Por que você está participando de um seminário? Por que seu empregador o enviou para uma conferência? Mesmo que seu primeiro instinto seja tentar escrever literalmente o que você ouve ou vê, lembre-se de que você está tomando notas para aprender com isso - não se trata de escrever uma novela.
- Priorize informações `novas`. Não perca seu tempo anotando informações que você já conhece - isso é uma perda de tempo e inútil. Concentre-se mais em anotar novas informações que você ainda não conhece - suas anotações ajudarão você a aprender mais.

2. Use o método `pergunta, resposta, prova`. Esta é uma maneira muito eficaz de fazer anotações, pois força você a se aprofundar mais no material enquanto escreve. Também força você a descrever o assunto em suas próprias palavras. Está provado que esta forma de descrever a informação torna mais fácil para os alunos compreenderem e recordarem melhor o material.

3. Usar taquigrafia ou taquigrafia. O aluno médio escreve cerca de 1/3 palavra por segundo, enquanto o falante médio fala 2/3 palavra por segundo. É por isso que pode ser mais útil desenvolver seu próprio sistema de speedwriting, para que você possa escrever com ainda mais eficiência e evitar ficar para trás.

4. Faça suas anotações parecerem boas. Você ficará relutante em revisar e estudar suas anotações se forem desleixadas, desorganizadas e difíceis de ler, por isso é importante que suas anotações pareçam limpas e organizadas! Aqui estão algumas dicas para tornar suas anotações mais atraentes visualmente:

5. Incorpore cores em suas notas. Muitas pessoas acham que adicionar cores às notas torna as informações mais legíveis e, portanto, é melhor reter o que diz.

6. Tome notas também do seu livro. Depois de uma aula ou palestra, você pode complementar suas anotações com informações de seu livro. Tomar notas usando seu livro é outra boa habilidade para se ter.
Método 3 de 3: revisando suas anotações

1. Revise suas anotações no final do dia. Revisar suas anotações depois da aula ou mais tarde no mesmo dia ajudará você a reter melhor as informações. Você não precisa estudá-los intensamente - apenas gaste cerca de 15 a 20 minutos todas as noites analisando suas anotações.
- Preencha os espaços em branco. Use o tempo que você revisa suas anotações para complementá-las com informações adicionais que você lembra da aula ou palestra.
- Escreva um sumário. Outro método eficaz para lembrar melhor suas anotações é resumir as informações em suas anotações na parte inferior das páginas.

2. Teste-se. Teste sua compreensão cobrindo suas anotações e, em seguida, tentando explicar a si mesmo sobre o que é o tópico - em voz alta ou em sua cabeça.

3. Memorize suas notas. Você só verá a vantagem de ter notas bem escritas durante os períodos de exames e, portanto, precisará saber todo o material de cor. Se você passou constantemente por suas anotações por 20 a 30 minutos todas as noites, o processo de abstinência será muito fácil para você. Aqui estão algumas técnicas populares de abstinência que você pode tentar:
Pontas
- Se o orador repetir algo mais de duas vezes, provavelmente é algo importante e, portanto, útil se você mantiver sua atenção aqui.
- Mantenha-o em frases e pontos curtos: lembre-se de que são apenas notas e, portanto, não deve ser um relatório.
- Se você estiver lendo um livro para uma aula de Literatura Inglesa, certifique-se de ter uma pilha de Post-Its à mão, pois você provavelmente não terá permissão para escrever no livro. Ao fazer essas anotações, certifique-se de descrever em cada Post-It como o leitor se sente quando o autor usa um idioma específico. O autor sempre usa imagens, especialmente nas peças de Shakespeare. Grave isso em suas notas e adicione um comentário pessoal a ele.
- Ao fazer anotações, certifique-se de sublinhar as palavras-chave que podem aparecer no seu teste.
- Preste muita atenção ao que o orador está dizendo e não deixe que nada ou ninguém o distraia.
- Certifique-se de ter cadernos ou seções separadas para seus cursos e rotulá-los.
- Não copie cada palavra falada.
- Anote apenas as coisas mais importantes que você precisa saber.
- Escreva a informação em outras palavras. Isso vai te ajudar a entender melhor.
- Se a escola permitir, use marcadores de cores brilhantes diferentes. Dessa forma, sua atenção é atraída para as palavras destacadas e você quer olhar para elas. No entanto, NÃO marque tudo! Você não quer participar de um concurso de colorir.
- Use software como Evernote ou Microsoft Office OneNote para organizar suas notas.
- Se sua escola permitir, você pode até gravar suas aulas com diferentes aplicativos.
- Mesmo que os computadores tornem mais fácil fazer anotações, tente escrever suas anotações no papel de qualquer maneira. A pesquisa mostrou que escrever suas anotações com caneta e papel tem um efeito eficaz em sua memória e recordação (além disso, também melhora sua velocidade de escrita).
- Ouça atentamente o seu professor quando ele estiver explicando um tópico.
- Se você não tiver todas as anotações que queria depois da aula, peça a seus amigos ou ao professor suas anotações.
- Escreva de forma organizada para não ter problemas para ler sua própria caligrafia mais tarde.
- Se você não entender um tópico, ajudará se você escrever alguns exemplos. Isso pode ser muito útil se seu professor permitir que você use suas anotações.
- Se você não consegue se lembrar de algo, anote várias vezes até sentir que está ajudando.
Avisos
- Não se distraia com pessoas que não são o orador.
- Certifique-se de ter folhas separadas ou Post-It`s com você, caso sejam necessários. Além disso, numere suas páginas e também marque o que se relaciona entre si.
- Pergunte ao seu professor se você pode usar um dispositivo de gravação primeiro.
Necessidades
- Pelo menos duas canetas ou lápis
- Uma borracha, para lápis que não têm uma borracha em cima do lápis.
- Óculos ou outros auxiliares
- Papel suficiente
- Marcadores (pelo menos duas cores) ou canetas coloridas.
- Pelo menos um pacote de Post-It`s de cores diferentes.
- Uma pasta ou grampeador rápido para organizar suas anotações.
Artigos sobre o tópico "Tomando boas notas"
Оцените, пожалуйста статью
Popular