

Memória, fala por Vladimir Nabokov. Nabokov é um escritor de ficção altamente conceituado, mas uma de suas obras mais amplamente acreditadas é seu livro de memórias sobre sua infância na Rússia. Este livro é um ótimo exemplo do uso de prosa literária e narrativa magistral para compartilhar uma história pessoal. O ano do pensamento mágico por Joan Didion. As memórias de Didion se concentram na morte repentina de seu marido e na morte de sua filha adulta alguns meses depois. Este é um ótimo exemplo de uso da memória para informar o presente, que para Didion é colorido por extrema tristeza e sensação de mortalidade. Maus por Art Spiegelman. Esta é uma graphic novel que usa animais para contar as memórias do pai de Spiegelman de ser preso em um campo de concentração durante o Holocausto. O uso de animais de Spiegelman torna o livro de memórias muito mais universal e reconhecível. A mulher guerreira por Maxine Hong Kingston. As memórias de Kingston são sobre crescer como um imigrante chinês na Califórnia, combinando mitos, lendas e memórias. Este é outro ótimo exemplo de combinar diferentes estilos ou abordagens de escrita para escrever sobre sua própria vida. 
Por que o autor escolheu destacar certos eventos em sua vida? Pense em por que o autor escolheu um evento de vida específico para focar no livro. livro de Didion O ano do pensamento mágico centra-se na morte recente do marido e da filha, por exemplo, enquanto a de Nabokov Memória, fala centra-se na sua infância na Rússia. Um evento está no passado recente, enquanto o outro está no passado distante. No entanto, ambos os eventos têm um efeito muito forte e possivelmente traumático sobre os escritores. Quais eram os desejos do autor no livro de memórias? O que motivou o narrador a compartilhar essa história em particular com o leitor? As memórias muitas vezes podem ter um efeito de limpeza para o escritor. Talvez o escritor quisesse lidar com um ano de luto e perda, como Didion faz em O ano do pensamento mágico, ou talvez o escritor quisesse descrever uma infância em um campo de concentração, como Spiegelman faz em Maus. Pense nas motivações do escritor para escrever sua história e compartilhe com os leitores. Como o livro de memórias manteve o leitor cativado e interessado na história? As melhores memórias são honestas e inflexíveis, com detalhes e concessões que o escritor pode ter medo de compartilhar. O escritor pode escrever de uma maneira que pareça honesta, cheia de momentos em que o escritor pode parecer conflitante ou errado. Mas os leitores geralmente respondem à vulnerabilidade nas memórias e a um escritor que não tem medo de descrever seus fracassos e sucessos. Você ficou feliz com o final do livro de memórias?? Por que sim ou não? Ao contrário de uma autobiografia, as memórias não precisam ter começo, meio e fim lineares. A maioria das memórias termina sem conclusões claras ou eventos de fim de vida. Em vez disso, as memórias geralmente terminam com pensamentos sobre temas recorrentes do livro ou com reflexões sobre os eventos mais importantes da vida do escritor. 

Tente escrever suas ações e obstáculos em frases curtas: Para alcançar minha linha de desejo, fiz essas ações. Mas então um obstáculo ficou no caminho. Então, eu realizei esta ação para superar o obstáculo. Por exemplo: Para entender por que minha mãe mudou minha família para os EUA, tentei rastrear a família da minha mãe na Polônia. Mas então, devido a registros ruins e parentes desaparecidos, não consegui encontrar a família da minha mãe. Então fiz uma viagem à Polônia para entender melhor minha mãe e sua família. 
O evento desencadeador é o momento crucial em sua história, quando você percebeu sua linha de desejos. Este pode ser um momento aparentemente pequeno, como uma breve discussão com sua mãe, que se torna um grande momento ou um evento desencadeador em sua história. Por exemplo, uma breve discussão com sua mãe pode ser a última vez que você falou com ela antes de ela morrer, após a qual você encontrou cartas sobre a vida dela na Polônia. Pense nessa epifania em sua história, quando você percebeu o que queria na vida, ou quando percebeu que estava errado sobre suas suposições sobre um momento ou evento específico. O evento final é quando você alcança sua linha de desejos. Isso também irá ajudá-lo a desenvolver um final para o seu livro. Por exemplo, este pode ser o momento em que você descobre por que sua mãe deixou sua terra natal. 
Um objetivo da história: o enredo de uma história é uma série de eventos que envolvem uma tentativa de resolver um problema ou atingir um objetivo. O objetivo da história é o que seu narrador deseja alcançar ou resolver, ou sua linha de desejos. A(s) consequência(s): pergunte a si mesmo; o que vai dar errado se a meta não for alcançada? Do que meu personagem principal tem medo se ele ou ela não atingir o objetivo ou resolver o problema? A consequência é a situação ou evento negativo que ocorrerá se o objetivo não for alcançado. A combinação de propósito e consequência cria a principal tensão dramática em seu enredo. Isso é o que torna o enredo significativo. Os requisitos: estes devem ser cumpridos para atingir a meta. Pense nisso como uma lista de verificação de um ou mais eventos. À medida que os requisitos são atendidos ao longo do livro, o leitor sentirá que o narrador está cada vez mais próximo de alcançar seu objetivo. Os pré-requisitos criam uma sensação de expectativa na mente do leitor enquanto ele ou ela aguarda o sucesso do narrador. 
Você pode pesquisar online e usar bibliotecas, arquivos, jornais e microfilmes. Você também pode entrevistar `testemunhas` de eventos. Isso significa pessoas que podem compartilhar relatórios de um evento porque estavam lá. Você então terá que verificar informações, entrevistar pessoas, transcrever entrevistas e ler muito material. 

Use seu esboço de enredo para ter uma ideia geral de onde seu texto está indo, mas deixe-se explorar cenas em seu primeiro rascunho. Não se preocupe em escrever frases ou cenas perfeitas. Em vez disso, use sua memória para criar momentos que parecem verdadeiros. 
Use seu verificador gramatical (ou um aplicativo como o aplicativo Hemingway) para contar a quantidade de frases passivas em seu manuscrito. Tente ter um máximo de 2-4% do seu manuscrito consistindo neste. 
Ele pode ajudá-lo a identificar o nível de leitura ideal de seus leitores de livros. Você pode determinar o nível de leitura com base no nível de aprendizado do seu leitor ideal. Se você tiver em mente as pessoas com o holandês como segunda língua, é melhor tentar manter um nível de leitura apropriado para o grupo 7 ou 8. Se você escreve para um grupo-alvo com nível de ensino superior, pode escrever para o nível de alunos da primeira série ou jovens adolescentes. Você pode usar o aplicativo Hemingway para determinar o nível de leitura do seu texto ou qualquer outra ferramenta online para determinar o nível de leitura. 

Não tente impressionar seus ouvintes e não faça uma `voz de leitura`. Basta ler de forma natural e lenta. Peça uma resposta de seus ouvintes depois de terminar de ler. Observe se houve alguma parte que pareceu confusa ou pouco clara para seus ouvintes. 
Não tenha medo de remover pelo menos 20% do texto. Você provavelmente pode cortar algumas partes que são muito longas e deixar o leitor entediado. Não tenha medo de remover capítulos ou páginas que sobrecarregam o livro. Observe se cada cena em seu livro usa o poder dos sentidos. Ative pelo menos um dos sentidos do leitor em cada cena? O poder de amplificação através dos sentidos (gosto, tato, olfato, visão e audição) é um truque que escritores de ficção e não ficção podem usar para manter o leitor interessado. Verifique a linha do tempo do seu livro. Você seguiu sua linha de desejos até o final do seu livro? O final do livro deixa o leitor com uma sensação de encerramento ou sucesso? Verifique o nível da frase. Observe as transições entre os parágrafos; são lisos ou irregulares? Encontre e substitua advérbios ou termos que você usou com muita frequência para que suas frases não comecem a parecer redundantes.
Escrevendo sobre sua própria vida
Contente
As pessoas optam por escrever sobre suas próprias vidas por todos os tipos de motivos: para deixar memórias para seus filhos e gerações futuras, para criar um arquivo para si mesmos para que possam relembrar as aventuras de sua infância quando forem velhos e esquecidos, e oferecer algo de valor para o resto do mundo. Escrever memórias é uma experiência muito pessoal, mas se você estiver disposto a compartilhar sua história de vida, pode ser incrivelmente gratificante.
Degraus
Parte 1 de 3: Preparando-se para escrever

1. Entenda o gênero de memórias. Nas memórias você é o personagem principal da sua própria história de vida. Muitos escritores de memórias usam os fatos de suas vidas para criar uma história convincente para o leitor. Como você confia em suas próprias memórias como material para a história, você pode descrever algumas coisas de maneira diferente das outras. O mais importante é anotar as coisas como você se lembra delas, da maneira mais honesta possível. Tenha em mente que as memórias são diferentes das autobiografias porque as memórias devem cobrir apenas certas partes de sua vida, não toda a sua vida desde o nascimento até agora.
- A maioria dos escritores de memórias acha difícil começar sua história de vida e não sabe por onde começar. Dependendo da sua história de vida, você pode entrar em contato com outros membros da família para obter detalhes sobre uma memória ou evento de infância. No entanto, é importante que você também se concentre em suas experiências pessoais e memórias de uma memória ou evento de infância, mesmo que não seja muito preciso. As melhores memórias geralmente são sobre o processo de lembrar um evento ou processar um momento importante de sentimento do passado.

2. Leia exemplos de memórias. Há vários bons exemplos de memórias, algumas delas consideradas clássicas do gênero:

3. Analise os exemplos. Escolha um ou dois exemplos e leia-os. Faça a si mesmo algumas perguntas:
Parte 2 de 3: Estruturando sua história

1. Identifique a linha de desejo do narrador. Em suas memórias você é o narrador. Você usará a primeira pessoa, "eu", para guiar seu leitor pela história. Mas é importante focar suas memórias em uma necessidade ou desejo específico. Seu desejo impulsionará a história e fará valer a pena ler suas memórias. Pense em sua linha de desejos, ou seja, o que motiva seu narrador a contar sua história. Seu narrador lutará para cumprir sua linha de desejos contando sua história e alcançando uma percepção sobre um momento importante em sua história.
- Tente resumir em uma frase o que seu narrador quer. Por exemplo: eu queria entender a decisão da minha mãe de nos deixar nos mudar para a América. Ou, eu queria ficar mais saudável depois de uma experiência de quase morte. Ou, eu queria explorar minhas experiências como piloto da Força Aérea durante a Segunda Guerra Mundial.
- Seja específico em sua linha de desejo e evite declarações vagas. Sua linha de desejo pode mudar à medida que você escreve suas memórias, mas é bom ter um desejo claro em mente antes de começar a escrever.

2. Determine os principais eventos e obstáculos em sua história. Depois de ter uma ideia do desejo que deseja explorar em seu livro de memórias, você pode identificar os eventos e obstáculos que seu narrador deve superar para cumprir a linha do desejo. Obstáculos ou desafios darão interesse à história e motivarão seu leitor a continuar lendo. Você é a força motriz por trás da ação em sua história, e uma história não é muito emocionante se não tiver ação principal.

3. Descreva o evento inicial e final. Escritores muitas vezes acham difícil determinar como uma história deve começar. As memórias podem ser ainda mais desafiadoras, pois você pode sentir que há muitos detalhes e momentos que parecem importantes para começar. Uma maneira de começar é identificar o evento inicial e final em sua história. Você terá que dramatizar esses eventos iniciais e finais em seu livro.

4. Criar um esboço de enredo. Enquanto escreve memórias, você pode moldar seu livro seguindo os princípios da ficção, como criar um esboço de enredo. Isso também pode facilitar a organização de seus materiais de pesquisa de maneira interessante e envolvente para o leitor. O enredo de uma história é o que acontece nela e a ordem em que essas coisas acontecem. Para ter uma história algo tem que mudar ou mudar. Algo vai do ponto A ao B por causa de um evento físico, uma escolha, uma mudança de relacionamento ou uma mudança em um personagem ou pessoa. Seu esboço de enredo deve incluir o seguinte:

5. Faça pesquisas básicas. Dependendo da sua história, você pode sentir que tem muita pesquisa para fazer sobre um tópico específico, como pilotos da força aérea na Segunda Guerra Mundial ou a vida em um campo de refugiados na Polônia. No entanto, resista ao desejo de fazer muita pesquisa antes de escrever. Você pode ficar sobrecarregado com a quantidade de informações que encontra durante sua pesquisa e perder sua perspectiva pessoal dos fatos. Lembre-se de que suas memórias devem se concentrar em sua memória de um evento, em vez de o livro ser puramente factual ou preciso.
Parte 3 de 3: Escrevendo a história

1. Faça um cronograma de redação. Isso ajudará você a determinar quanto tempo levará para escrever um primeiro rascunho do livro. Se você estiver trabalhando em um prazo, talvez precise planejar sua agenda com mais precisão do que se tiver tempo livre para escrever.
- Experimente o seu esquema em torno de um número de palavras ou páginas. Se você costuma escrever cerca de 750 palavras por hora, inclua isso em sua agenda. Ou se você acha que pode escrever cerca de duas páginas por hora, use isso como base para sua programação.
- Determine aproximadamente quanto tempo levará para escrever um determinado número de palavras ou páginas por dia. Se você for para uma meta como 50.000 palavras ou 200 páginas, concentre-se em quantas horas por semana serão necessárias para atingir esse objetivo.

2. Escreva um primeiro rascunho. Você pode sentir pressão para reescrever cada frase que escreve até que esteja perfeita. Mas parte de escrever memórias é fazer um relato honesto de um evento importante, em suas próprias palavras e em seu próprio estilo. Evite colocar uma `voz de escritor`. Em vez disso, não tenha medo de escrever enquanto fala. Use também gírias ou idioma local. Faça com que sua história pareça ter vindo diretamente de você.

3. Evite a forma passiva (passiva). Quando você usa a voz passiva, sua escrita parecerá tediosa e chata. Encontre sinais da voz passiva circulando cada uso de "é", "era" e outros verbos passivos como "parecer", "ter" e "começar" em seu manuscrito.

4. Use linguagem informal, a menos que seja absolutamente necessário usar termos formais. Em vez de palavras como `utilizar` apenas use `usar.`Foco na linguagem simples, com palavras de uma ou duas sílabas. Use apenas linguagem de alto nível ao usar termos científicos ou descrever um processo técnico. Mesmo assim, você deve escrever para o leitor comum.

5. Ilustrar em vez de contar. Envolva seu leitor mostrando a ele um processo ou cena específico, em vez de contar diretamente. Por exemplo, escreva uma cena mostrando ao leitor como você encontrou as cartas de sua mãe da família dela na Polônia após a morte dela. Isso fornecerá ao leitor informações cruciais para avançar a história sem que você precise explicá-la em um parágrafo prolixo.

6. Leia o manuscrito em voz alta. Encontre alguns ouvidos simpáticos (amigos, colegas, um grupo de redação) e leia partes do seu manuscrito em voz alta. Uma boa escrita deve cativar tanto o leitor quanto o ouvinte, com detalhes e descrições que criem imagens intensas e uma história forte.

7. Revise o manuscrito. Se você planeja enviar suas memórias para editores, você deve revisá-lo. Você pode querer contratar um revisor profissional para que ele possa ler seu livro com cuidado para verificar se há erros comuns.
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