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Bertie Wooster, um jovem aristocrata inglês. Jeeves, servo de Bertie. Florence Craye, noiva de Bertie. Willoughby, tio de Bertie. Edwin, primo adolescente de Florence. 
Por exemplo: "`Jeeves Takes Charge` gira em torno de um jovem e aristocrata cabeça de vento (Bertie Wooster) que tenta sabotar o lançamento das memórias ofensivas de seu tio para agradar sua noiva. Enquanto isso, o servo de Bertie, Jeeves, tenta romper o noivado de Bertie." 
p.G. Por exemplo, Wodehouse era um autor de formação clássica que cresceu na Inglaterra durante o final dos períodos vitoriano e eduardiano. Na década de 1910 ele viveu e trabalhou em Nova York como autor, letrista e dramaturgo. Suas histórias combinam referências à literatura ocidental clássica com referências à cultura pop britânica e americana moderna. 
Observe as possíveis questões sociais e políticas importantes do período, e os possíveis movimentos de arte popular. Os principais movimentos culturais e políticos são frequentemente refletidos em contos, sejam eles intencionais ou mais sutis. Por exemplo, "Jeeves Takes Charge" se passa no início da década de 1910 na zona rural da Inglaterra, mas foi lançado nos Estados Unidos durante os primeiros anos da Primeira Guerra Mundial (antes dos Estados Unidos se envolverem na guerra). A história usa estereótipos humorísticos sobre aristocratas ingleses e evita referências a eventos históricos modernos. 
Se você não tem certeza do público-alvo de uma história, a maneira como ela é publicada pode fornecer algumas informações. Por exemplo, "Jeeves Takes Charge" foi publicado no "The Saturday Evening Post", uma revista semanal de entretenimento para adultos americanos. A história foi escrita para atrair um público-alvo de adultos americanos de classe média. 
Por exemplo, a maior parte de `Jeeves Takes Charge` se passa em Easeby Hall, uma propriedade fictícia em Shropshire, Inglaterra. Wodehouse não descreve o cenário com muitos detalhes, mas cria uma impressão ao transmitir pequenos detalhes (por exemplo, Bertie se esconde atrás de uma armadura de cavaleiro na biblioteca de seu tio enquanto espera para roubar o manuscrito). 
Por exemplo, `Jeeves Takes Charge` está definido no horário de verão, "cerca de meia dúzia de anos atrás." Se assumirmos que isso significa 6 anos antes da história ser lançada, então a história se passa em 1910. Há outras pistas para o período de tempo geral também, como referências a telégrafos e o uso de gírias de época por Bertie (como "rummy", que significa "estranho" ou "uma geada", que significa "uma falha"). Algumas histórias podem ter um cenário histórico que é alterado ou interrompido na estrutura da história. Nesses casos, observe o efeito que a configuração fragmentada ou não linear pode criar. 
Por exemplo, se `Jeeves Takes Charge` fosse ambientado em 2018, qual seria a probabilidade de um jovem como Bertie ter um servo pessoal como Jeeves?? Como Bertie roubaria o manuscrito de seu tio em uma época em que a maioria dos documentos é escrita e enviada digitalmente? 
Em `Jeeves Takes Charge` o principal conflito é entre Bertie e Jeeves. Os 2 personagens se encontram em uma luta de poder que começa pequena (por exemplo, divergências sobre o que Bertie deve vestir) e chega a um ponto de ruptura quando Jeeves rompe o noivado de Bertie com Florence. 
Por exemplo, no início de "Jeeves Takes Charge", Bertie começa explicando brevemente seu relacionamento com Jeeves. Isso define a base para o resto da história. 
Rising Action: Bertie visita seu tio, contrata Jeeves e rouba o manuscrito de seu tio. Clímax: Jeeves intercepta o manuscrito e o envia secretamente ao editor, fazendo com que Florence rompa o noivado. Ação em queda: Bertie está disposto a demitir Jeeves, mas Jeeves o convence de que Florence não era uma boa parceira para ele. 
Em "Jeeves Takes Charge", por exemplo, o conflito é resolvido quando Bertie decide que confia no julgamento de Jeeves - não apenas sobre o noivado, mas todos os seus assuntos pessoais. Isso volta ao parágrafo de abertura da história, onde Bertie explica que ele passou a confiar na sabedoria de Jeeves. 
Por exemplo, "Jeeves Takes Charge" tem um enredo claro e linear que vai do ponto A ao B em ordem cronológica. 
De que perspectiva a história é contada?? É a perspectiva de um dos personagens da história, ou um observador sem nome? A história é contada na primeira pessoa (o narrador chama a si mesmo de "eu" e "eu") ou na terceira pessoa? Dá ao narrador uma narração clara e direta dos eventos da história, ou entende mal o que está acontecendo ou mesmo mente deliberadamente para o leitor (um narrador não confiável)? A perspectiva do narrador é limitada ou ele entende tudo o que acontece na história?? 
Aparência (como altura, cor do cabelo, atratividade, estilo de roupa). Traços de personalidade (como bondade, criatividade, covardia, senso de humor). Estilo de fala (como informal ou formal, curto, poético). Outras características, como idade, ocupação ou status social. 
Bertie Wooster é o personagem principal e narrador de `Jeeves Takes Charge.Ele é um personagem bem-humorado ao invés de um herói literário clássico, e ele consistentemente falha em alcançar seus objetivos. Ele é um estereótipo destinado a atrair o público americano da época. 
Por exemplo, em "Jeeves Takes Charge", Jeeves diz a Bertie que ele sabotou seu noivado porque acha que Bertie ficaria infeliz se fosse casado com Florence. Ele também aponta indiretamente que tem uma motivação mais egoísta; ele trabalhou para a família de Florence no passado e não quer trabalhar para ela novamente. 
Por exemplo, no início de "Jeeves Takes Charge", Bertie vê Jeeves como um servo habilidoso, mas resiste às tentativas de Jeeves de aconselhá-lo. Depois de perceber que concorda com Jeeves sobre Florence, Bertie decide que é melhor se "Jeeves pensa por mim." Quando você olhar para o desenvolvimento do personagem, pense não apenas na mudança em si, mas também em como e por que essa mudança acontece. Se você não acha que os personagens mudaram ou evoluíram, pense também por que isso pode ser. 
Por exemplo, "Jeeves Takes Charge" contém uma referência à balada de Thomas Hood "The Dream of Eugene Aram" (1831), na forma de uma citação mal lembrada por Bertie. A balada discute o tema do assassinato, que Bertie compara ao seu crime; roubando e destruindo o manuscrito de seu tio. 
Por exemplo, no final de "Jeeves Takes Charge", Bertie diz a Jeeves para jogar fora um terno xadrez que Jeeves não gosta. Jeeves percebe que já jogou o traje fora. O terno simboliza a agência pessoal de Bertie - quando ele desiste do terno, ele também dá o controle de sua vida para Jeeves (que estava no controle de qualquer maneira). 
Prenúncio, fornecendo pistas sobre desenvolvimentos posteriores da trama no início da história. Ironia, onde há uma diferença entre o que um personagem diz e o que ele realmente significa, ou entre o que ele quer alcançar e o que ele realmente consegue. Alegoria, onde eventos, personagens ou o cenário da história devem refletir uma verdade ou ideia mais geral. 
O tom de `Jeeves Takes Charge` é leve e bem-humorado. Wodehouse (o autor) vê os eventos da história como superficiais e bobos. Ele enfatiza o humor dos personagens e situações usando linguagem dramática e imagens. Por exemplo, Bertie se compara a um assassino tentando esconder um corpo enquanto tenta pensar em destruir o manuscrito de seu tio. 
Em `Jeeves Takes Charge`, Wodehouse combina linguagem formal, poética e eduardiana com gírias contemporâneas para criar um estilo único e bem-humorado. Por exemplo: “O sol estava se pondo atrás das colinas e os mosquitos estavam brincando por toda parte, e tudo cheirava bem – como o orvalho caindo e assim por diante..." 
Quais provérbios ou escolhas de palavras mais se destacaram para você? Qual(is) personagem(ns) você gostou mais ou menos, e por que? Qual momento da trama mais te impressionou? Você ficou surpreso com qualquer coisa que aconteceu nele? Como você se sente sobre a história? Você gosta ou não?? Você sente que aprendeu algo com isso, ou evocou sentimentos fortes em você de alguma forma?? 
Essa história evocou os sentimentos que o autor queria evocar no leitor?? Por que sim ou não? O estilo é único e interessante? A história parecia original? Os personagens e o enredo foram bem desenvolvidos?? As ações dos personagens eram compreensíveis?? 
Por exemplo, se você quiser argumentar que Wodehouse deliberadamente traçou paralelos entre Jeeves e Florence em "Jeeves Takes Charge", você pode apoiar isso citando partes da história que enfatizam esses paralelos. Por exemplo, "Bertie diz no início sobre Jeeves que, "...a menos que eu fosse bem cuidadoso e parasse esse cara ele já estaria mandando em mim. Ele tinha a aparência de um cara chato muito determinado.Mais tarde, ele concorda com a avaliação de Jeeves de que Florence "tem um temperamento muito determinado e arbitrário, completamente diferente do seu".`" 
Por exemplo, você poderia dizer, "`Jeeves Takes Charge` é uma história sobre um jovem que luta para manter sua própria agência e autonomia quando fica preso em conflitos paralelos com duas pessoas importantes diferentes em sua vida: sua noiva e seu servo. No final, Bertie decide que Florence é muito controladora e manipuladora. Ironicamente, ele escolhe abraçar esses mesmos traços em Jeeves."
Analisando um conto
Contente
Embora relativamente curto e simples, há muito a descobrir em uma análise de um conto. Comece resumindo sobre o que é a história e, em seguida, observe mais de perto os aspectos da história, como contexto, cenário, enredo, caracterização, tema e estilo. Reúna tudo com uma crítica bem pensada e um resumo do que você acha que o autor estava tentando alcançar.
Degraus
Parte 1 de 4: Colocando a história em contexto
1. Reúna informações básicas sobre a história. Resumir a história ajudará você a organizar seus pensamentos e garantir que você entenda a história. Comece sua análise escrevendo o seguinte:
- O título da história
- Nome do autor
- A data de lançamento
- Onde a história foi originalmente lançada (por exemplo, em uma coleção de histórias ou revista literária)
- Por exemplo, você pode escrever, "Estou analisando `Jeeves Takes Charge`, escrito por P.G. Wodehouse, publicado originalmente em "O post de sábado à noite" em 18 de novembro de 1916."
2. Identifique os personagens principais. A maioria dos contos são movidos pelos personagens neles. Aproveite o tempo para identificar os personagens principais da história e escrevê-los. Por exemplo, em `Jeeves Takes Charge` os personagens principais são:
3. Escreva um breve resumo do enredo. Depois de anotar os detalhes básicos, em um parágrafo ou menos, escreva um resumo sobre o que é a história. Esta lista não precisa descrever cada parte da história; tente descrever apenas a base absoluta da história.
4. Pesquise os antecedentes pessoais e literários do autor. Ao entender o contexto de um conto, você pode obter muitas informações sobre por que a história foi escrita do jeito que é. Aprender sobre quem era o autor e com quais convenções ele estava familiarizado é uma parte importante de colocar uma história em contexto. Conhecer as experiências e pontos de vista do autor, e de quais movimentos filosóficos ou literários ele fez parte, pode ajudá-lo a entender melhor por que ele escolheu usar certos temas, pontos de enredo e tipos de personagens.
5. Aprenda sobre a época e o lugar em que a história foi escrita. Além de pesquisar os antecedentes do autor, você pode entender melhor a história conhecendo seu contexto histórico e geográfico geral. Mesmo que a história se passe em um lugar/tempo diferente do lugar e tempo em que foi escrita, o contexto da história necessariamente influenciará seus temas, linguagem, humor e pontos de vista.
6. Determine o grupo-alvo. O público-alvo de uma história influenciará as escolhas do autor ao apresentar a história. Por exemplo, uma história escrita para crianças provavelmente terá um humor, temas e nível de vocabulário diferentes de uma história escrita para adultos. Pense para quem o autor estava escrevendo enquanto analisa.
7. Identifique o ambiente físico. O cenário em que uma história se passa fornece uma atmosfera e ajuda a tornar os eventos da história mais realistas. Tente identificar onde a história se passa especificamente e pense em como o autor cria o cenário. Pergunte a si mesmo o que o cenário pode significar para os personagens e leitores da história, se o cenário motiva os personagens e que significado simbólico ele pode ter.
8. Veja o cenário histórico. O tempo em que uma história acontece também pode ser muito importante. Embora o autor possa não dizer especificamente quando a história se passa, geralmente você pode ter uma boa ideia olhando pistas como a linguagem que os personagens usam, referências a eventos históricos ou cultura pop e até descrições de figurinos e tecnologia .
9. Determine como o cenário afeta a história. Uma maneira de fazer isso é pensar em como a história poderia ser diferente se fosse ambientada em um cenário diferente. O clima da história seria o mesmo? Os eventos e temas da história se encaixariam em um cenário diferente?? Como os personagens e suas crenças e ações são influenciados por seu contexto histórico, cultural e geográfico?
Parte 2 de 4: Avaliando enredo e caracterização
1. Cite os principais eventos da trama. O enredo é a série de eventos relacionados que compõem a história. Devido à sua curta duração, os enredos da maioria dos contos se concentram em um número relativamente pequeno de eventos-chave. Comece fazendo uma lista dos principais eventos da história para entender o enredo de um conto. Por exemplo, em `Jeeves Takes Charge`, os principais eventos da trama são:
- A noiva de Bertie, Florence, pede a Bertie que roube e destrua o manuscrito das memórias de seu tio porque ela teme que amanhã isso cause um escândalo.
- Bertie rouba o manuscrito, mas o irmão de Florence o pega e conta ao tio sobre isso.
- Jeeves pega o manuscrito antes que o tio de Bertie possa encontrá-lo. Bertie acha que Jeeves mantém o manuscrito seguro, mas na realidade ele já o encaminhou para a editora.
- Florence rompe o noivado quando descobre que o livro de memórias foi lançado. Bertie fica com raiva no início, mas Jeeves o convence de que ele teria ficado infeliz se tivesse se casado com Florence.
2. Identifique o principal conflito. A maioria das tramas envolve um grande conflito. Conflito em uma história é uma batalha dramática entre duas forças opostas. Isso pode ser uma disputa entre dois personagens (conflito externo) ou uma batalha entre os desejos opostos de um único personagem (conflito interno). Um conto pode conter vários conflitos, mas geralmente há apenas um conflito principal que define a história.
3. Procurar exposição. Muitas histórias usam a exposição, que é uma informação de fundo que ajuda a montar a cena e ajuda o leitor a entender melhor o que está acontecendo. Embora a exposição possa ser usada ao longo da história, a maior parte dela provavelmente será no início, antes da `ação crescente` com a qual a parte principal da história acontece.
4. Divida o enredo em suas partes principais. Os enredos tradicionais podem ser divididos em começo, meio e fim distintos, também conhecidos como "ação ascendente", "clímax" e "ação descendente".No entanto, lembre-se de que essas 3 partes não serão necessariamente equilibradas, especialmente em histórias curtas, onde a história pode ser principalmente ação crescente. Histórias curtas geralmente terminam com um clímax, de modo que o leitor de repente ganha uma visão sobre algo. Uma estrutura mais tradicional, que pode ser vista em `Jeeves Takes Charge`, pode ser dividida da seguinte forma:
5. Encontre a resolução. Embora nem todas as histórias tenham uma resolução clara, esse é um elemento comum em muitos contos. A resolução pode ser uma breve explicação do que aconteceu após os eventos da história, ou pode terminar as histórias inacabadas que sobraram após a ação descendente. Uma resolução também pode, de alguma forma, voltar ao início da história.
6. Analise a estrutura da história. Pense em como a trama está estruturada depois de identificar os principais pontos da trama. A história é apresentada em ordem cronológica ou salta para frente e para trás no tempo?? A história começa antes dos eventos principais, ou no meio deles (em mídia res)? A história tem um final aberto, ou há uma boa resolução? Em seguida, pense em por que o autor compôs o enredo dessa maneira e que efeito e significado podem ser extraídos da estrutura.
7. Avalie a perspectiva da história. A perspectiva é um aspecto importante de uma história porque fornece a lente através da qual o leitor vê os eventos, personagens e temas da história. Ao examinar a perspectiva de uma história, sempre se pergunte por que o autor fez certas escolhas e por que elas são importantes. Você pode até pensar em como uma história seria diferente com uma perspectiva diferente e que efeito isso teria na experiência de leitura. Ao ler a história, considere as seguintes perguntas:
8. Identificar os personagens principais dos personagens principais. Os personagens são a parte mais importante da maioria dos contos. A trama se desenvolve a partir de suas ações. Ao ler a história, pense no que define cada um dos personagens para você e por que você acha que o autor deu a eles essas características. As características podem ser, por exemplo:
9. Determine o papel que cada personagem desempenha na história. Cada personagem deve ajudar a história de uma forma ou de outra. Você pode definir seus papéis com base em como eles interagem com outros personagens ou como suas ações desencadeiam os eventos da história. Por exemplo:
10. Avalie as motivações de cada personagem. Os personagens devem ter motivações claras para que suas ações em uma história sejam compreensíveis. As motivações determinam como um personagem pensa, age e fala. Às vezes, essas motivações são claramente declaradas. Em outros casos, eles podem estar mais sutilmente escondidos. Pense em por que cada personagem se comporta da maneira que ele ou ela faz, e o que eles estão tentando alcançar.
11. Explore como os personagens mudam ao longo da história e se mudam. Em alguns contos, os personagens evoluem à medida que a trama avança; por exemplo, aprender algo novo sobre si mesmo ou experimentar uma mudança de crença ou atitude. No entanto, muitos outros contos mostram que os personagens neles permanecem os mesmos, com o autor apenas pintando um retrato de um personagem, em vez de mostrar o desenvolvimento completo do personagem, o que é mais comum em romances.
Parte 3 de 4: Explorando temas, atmosfera e estilo
1. Determine quais são os principais temas da história. Temas são as ideias principais que o autor tenta transmitir ou refletir na história, através dos eventos da trama ou das ações dos personagens. Os temas podem ser coisas como questões morais ou éticas ou ideias sobre a sociedade ou a natureza humana. Os temas em uma história curta podem ser óbvios ou sutis, e uma história pode ter vários temas.
- Por exemplo, um tema importante em `Jeeves Takes Charge` é a natureza do poder e da autoridade em um relacionamento entre mestre e servo. Bertie é o chefe de Jeeves, mas Jeeves tem mais poder no relacionamento graças à sua inteligência e personalidade relativamente poderosa.
2. Examine a história para referências e alusões. Referências e alusões ajudam a fazer associações poderosas ao conectar eventos, personagens ou objetos da história a outras obras ou ideias que são familiares ao leitor. As referências podem ser explícitas (por exemplo,, "como disse Shakespeare..."), ou indiretamente (por exemplo, a história pode se referir a `A Christmas Carol` de Charles Dickens por meio de um personagem, "Bah, farsa!" dizer).
3. Identificar simbolismo e imagens. Muitos autores usam simbolismo e imagens para transmitir ideias. O simbolismo é usar um objeto físico ou mesmo uma pessoa para representar uma ideia abstrata (por exemplo, usar uma rosa branca para representar castidade ou inocência). A imaginação é o uso de palavras para criar uma imagem mental, que pode ser literal ou figurativa.
4. Confira outros instrumentos literários. Uma história também pode usar uma variedade de outras ferramentas literárias para transmitir seus temas e ideias importantes. Pense se a história que você está analisando usa ferramentas como estas:
5. Avalie o tom da história. O tom é sobre a atitude do autor em relação à história e aos personagens nela. O tom é expresso de várias maneiras, como na escolha de palavras, imagens, perspectiva e conteúdo. Enquanto você lê, pense no tom que o autor está tentando transmitir.
6. Defina o clima da história. Atmosfera é sobre os sentimentos que a história evoca em você (o leitor). A atmosfera da história é determinada principalmente pelo tom da peça, mas também pode ser criada pelo cenário, tema e linguagem da história. Pense em como a história fez você se sentir ao lê-la. Você teve que rir? Você já se sentiu triste, chateado ou enojado??
7. Veja o estilo da história. O estilo é principalmente sobre a forma como o autor usa a linguagem. Por exemplo, uma história pode ser escrita de forma informal ou poética. Pode ser prolixo ou conciso. O estilo pode influenciar o tom e o humor da história e pode ajudar a determinar como você vê os personagens e o enredo.
Parte 4 de 4: Escrevendo sua análise
1. Comece com uma tese. Este é um breve resumo do principal argumento que você fará sobre a história. Indique claramente em uma ou duas frases sobre o que será seu ensaio. Coloque sua tese no final de um pequeno parágrafo introdutório, que pode incluir informações básicas sobre a história e/ou um resumo da tarefa.
- Por exemplo, "`Jeeves assume o comando` por P.G. Wodehouse é um dos primeiros contos com Bertie Wooster e seu servo, Jeeves, que acabariam se tornando figuras icônicas no cânone da literatura inglesa em quadrinhos. Esta história usa humor e ironia dramática para explorar temas de agência, autoridade e a natureza das relações interpessoais.”
- A forma e o conteúdo da sua tese podem depender da tarefa. Por exemplo, se você precisar responder a uma pergunta específica sobre a história, certifique-se de que sua tese aborde essa pergunta.
2. Descreva sua impressão geral da história. Quando você analisa as partes da história, pode ter uma impressão mais forte do que é a história e o que pensa sobre ela. Reflita brevemente sobre a história e pense sobre quais aspectos dela mais o impressionaram. Por exemplo:
3. Discuta se você acha que a história é bem-sucedida. Pense criticamente sobre a história. Existem muitos critérios diferentes que você pode usar para determinar se a história é boa ou eficaz. Por exemplo, você pode se perguntar:
4. Apoie seus argumentos com evidências. Se você está argumentando sobre a história, é importante apoiá-la com exemplos específicos. Você pode extrair evidências da própria história (por exemplo, citando ou parafraseando parte do livro que apóia seu argumento) ou do contexto externo da história (por exemplo, usando informações sobre o autor ou paralelos com a literatura moderna).
5. Resuma sua interpretação do que o autor queria dizer. Um resumo básico de sua interpretação da história é uma boa maneira de concluir sua análise. Pense sobre o que era a história, de uma forma mais profunda do que o próprio enredo. Pense em como o autor usou cenário, enredo, linguagem, tom, simbolismo, alusão e outras ferramentas literárias para transmitir os temas ou ideias importantes da história. Como esses elementos se juntaram para criar o significado da história?
Pontas
- Para mais teorias e formas de analisar contos, leia "The Philosophy of Composition" de Edgar Allan Poe, que pode ser encontrado online gratuitamente.
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