Saber quando um verbo termina em d ou t

Holandês não é uma língua fácil para muitas pessoas. As muitas exceções às regras do idioma não facilitam. Um dos problemas enfrentados pelas pessoas que tentam dominar o idioma é o uso de d`s e t`s na ortografia dos verbos. Quando um verbo termina em um d ou um t, e quando um d e um t seguem um após o outro?? Este artigo contém alguns conhecimentos básicos e deixa claro em quais casos um t é colocado no final de uma forma verbal. Então é explicado por que isso é realmente tudo o que você precisa saber. Para simplificar, usamos apenas o presente do verbo.

Degraus

Método 1 de 2: regras básicas

1. Determine se o tempo em que o verbo está é o presente. A ação é algo que está acontecendo agora e não no passado ou no futuro, e essa ação ainda não foi concluída?? Então o verbo está no presente. Verbos em um tempo diferente podem ser reconhecidos por uma mudança marcante no verbo, como ge- + stam ou stam + de. Então, primeiro determine em que tempo um verbo é.

Para determinar se um verbo (uma palavra que expressa uma ação ou ação) termina em um d ou um t, partimos da situação que você encontra. Primeiro determinamos o tempo do verbo e depois o radical. Então olhamos para o que é o sujeito (aquilo que sofre ou realiza a ação) no verbo, e se esse sujeito está antes ou depois do verbo. Com base nessa informação, podemos verificar se um t é colocado após o radical do verbo. Felizmente, existem maneiras de trabalhar ainda mais rápido, mas para entender é importante primeiro aprender mais sobre a teoria por trás disso.

2. Determine o radical do verbo. Se você começar com o verbo inteiro, encontrará seu radical subtraindo –n ou –en do verbo inteiro. O verbo inteiro quase sempre termina em –en, às vezes em –n. Com base na situação que você encontra, onde você não tem certeza se deve escrever um d ou um t como a última letra do verbo, você não começa com o verbo inteiro e, portanto, precisa trabalhar de uma maneira diferente.
  • Felizmente isso é muito simples. A palavra da qual você não sabe se tem um d ou um t, ou ambos, é imediatamente o radical sem essa letra.
  • 3. Determine qual é o assunto e onde está. O sujeito indica quem está realizando a ação. As formas são então a primeira pessoa do singular (eu), a segunda pessoa do singular (você), a terceira pessoa do singular (ele, ela, isso), a primeira pessoa do plural (nós), a segunda pessoa do plural (você) e a terceira pessoa plural (ela). Em seguida, determine se o sujeito está antes ou depois do verbo.
  • Isso é importante porque em alguns casos um t é colocado após a raiz do verbo e em outros não.
  • 4. Determine se haverá ou não um t após o tronco. Armados com o conhecimento anterior, vemos agora que no tempo presente nunca há um d extra colocado após o verbo, apenas possivelmente um t. Como resultado, em algum momento, como no verbo `queimar`, você pode ver um d e um t na segunda e terceira pessoa do verbo. (aceso).
  • Isso não é exceção, mas apenas uma aplicação da regra radical + t, onde o radical da palavra (marca) simplesmente termina com um d. A pessoa em que o verbo está determina a terminação do verbo conjugado.
  • No tempo presente, um `t` só aparece após a raiz do verbo na segunda e terceira pessoa do singular. A segunda pessoa se comporta de maneira diferente da terceira pessoa, porque quando você ou você está depois do verbo, não há t depois do radical.
  • Se você está lidando com os outros verbos, então a forma verbal é a mesma do verbo inteiro, então você não precisa se preocupar com d`s e t`s.
  • Método 2 de 2: Aplicando as regras

    1. Determine o tempo em que o verbo está. Primeiro determine qual dos seguintes tempos contém o verbo `to walk` na frase. Alguns exemplos de tempos verbais comuns que você pode encontrar:
    • Tempo presente. `Eu estou caminhando`
    • Passado. `Eu andei`
    • Futuro. `Vou caminhar`
    • Tempo concluído. `eu tenho andado`
    2. Determine o radical do verbo. Suponha que você tenha a frase `Ele anda` - então o radical do verbo é `andar` mais um t. Se `eu` é o sujeito, então é ainda mais simples, porque então o verbo (que diz algo sobre `eu`) também é o radical.
    3. Determine o assunto e onde está. A frase `Estou andando` está na primeira pessoa do singular. `You walk` está na segunda pessoa do singular e recebe um t após o tronco. `Walk you` não fica atrás do porta-malas. Os plurais são então `nós andamos` e `eles andam`.
  • Se a frase fosse `He/she/it walk`, seria na terceira pessoa do singular.
  • 4. Determine se haverá ou não um t após o tronco. Sabemos pelo método anterior que um t só aparece após o radical de um verbo se esse verbo tiver você, ele, ela ou isso como sujeito e (exceto você) depois dele.
  • Em `eu ando`, `eu` é o sujeito e, portanto, não há atrás do baú. Esse é o caso de `Você anda`, a menos que você ou você esteja por trás dele.
  • Se `he/she/it` for o sujeito (ou seja, `He/she/it walk`), sempre haverá um t após o radical.
  • `Com os plurais `nós`, `você` e `eles` o verbo permanece não conjugado e, portanto, lê-se `andar`.
  • Pontas

    • Lembre-se do verbo `andar` como exemplo para os outros verbos. Depois de alguma prática e se acostumar, você ouvirá se um t é adicionado ou não após o verbo `walk` (como em `walk you` e não em `do you walk`).

    Aviso

    • Preste muita atenção ao que o tópico se refere. Na frase `Caminhe para casa?` agora está claro que não haverá t depois de `passeio`, mas a frase `Seu cachorro está indo para casa??`é esse o caso?. Isso ocorre porque `você` aqui diz algo sobre `cachorro` (é o cachorro que anda e não você).

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