

Por exemplo: o inverso (o inverso) de
é
. 
Por exemplo: 

Por exemplo:
pode ser simplificado para o número misto
. 

Por exemplo, se você dividir por
, então o 4 no denominador indica que você tem que dividir o todo em quatro partes iguais. 
Por exemplo: imagine a parte 5
, então você colore três quartos em uma cor diferente para cada grupo. Observe que muitos grupos conterão dois quartos em um todo e um quarto em outro inteiro. 
Por exemplo, você tinha seis grupos de
tem que fazer os cinco círculos. 
Por exemplo: depois de dividir as cinco formas em grupos de
, você tem dois quartos, ou
cerca de. Como um grupo inteiro é composto de três peças e você tem duas peças, sua fração é
. 
Por exemplo:
. 

Faça uma fração de 16, tornando-a um numerador com o denominador 1:
. Encontre o inverso da fração invertendo o numerador e o denominador:
torna-se
. Multiplique as duas frações:
. Simplifique, se necessário:
. 
Desenhe nove círculos para representar as nove latas. Porque ela
coma de cada vez, divida cada círculo em terços. Pinte os grupos de
. Contar o número de grupos completos. Deve ser 13. Interprete as peças restantes. Falta uma peça, e essa é
. Porque todo um grupo
é, você tem metade de um grupo restante. Então a fração é
. Combine o número de grupos de inteiros e frações para encontrar sua resposta final:
.
Dividindo um inteiro por uma fração
Contente
Se você quiser dividir um número inteiro por uma fração, você realmente calcula quantos `grupos` da fração vão para o todo. A maneira padrão de dividir um número inteiro por uma fração é multiplicar o número inteiro pelo inverso da fração. Você também pode criar um gráfico para ajudar a visualizar esse cálculo.
Degraus
Método 1 de 3: Multiplique pelo inverso

1. Converter o número inteiro em uma fração. Você faz isso transformando o número inteiro no numerador de uma fração. Faça o denominador 1.
- Por exemplo: Calcule seu
, então você muda primeiro
dentro
.

2. Encontre o inverso da fração. O inverso de um número é igual ao inverso desse número. Para encontrar o inverso de uma fração, troque o numerador e o denominador.

3. Multiplique as duas frações. Para multiplicar frações, primeiro multiplique os numeradores. Depois multiplique os denominadores. O produto das duas frações é igual ao quociente do seu problema de divisão original.

4. Simplifique, se necessário. Se você tiver uma fração imprópria (ou seja, o numerador é maior que o denominador), o problema pode solicitar que você a altere para um número misto. Normalmente, a declaração pedirá para simplificar frações para os termos mais baixos.
Método 2 de 3: desenhando um diagrama

1. Desenhe formas que representem o número inteiro. Sua forma deve poder ser dividida em grupos iguais, como um quadrado ou um círculo. Desenhe as formas tão grandes que você possa dividi-las em pedaços menores.
- Por exemplo: no cálculo
, você desenharia cinco círculos.

2. Divida cada forma inteira pelo denominador da fração. O denominador de uma fração informa em quantas partes uma forma inteira é dividida. Divida cada forma inteira em suas partes, conforme indicado pela fração.

3. Sombreie os grupos que representam a fração. Como você divide o número inteiro pela fração, você vê quantos grupos da fração estão no número inteiro. Então primeiro você indica os grupos. Pode ser útil dar a cada grupo uma cor diferente, pois alguns grupos têm partes em duas formas inteiras diferentes. Deixe as peças restantes em branco.

4. Contar o número de grupos inteiros. Isso lhe dará o número inteiro de sua resposta.

5. Interprete as peças restantes. Compare o número de peças que você deixou com um grupo inteiro. A fração de um grupo que você deixou indica a fração de sua resposta. Tenha cuidado para não comparar o número de peças que você tem com o número de peças que você tem com uma forma inteira, pois isso lhe dará a fração errada.

6. Anote a resposta. Combine os grupos do número inteiro com os grupos da fração para encontrar o quociente da soma da divisão original.
Método 3 de 3: Exemplos de Problemas com Soluções

1. Resolver: Com que frequência
dentro
?
- Como a tarefa pergunta quantos grupos de
indo em 8 é uma soma de divisão.
- Faça uma fração de 8, tornando-a um numerador com denominador 1:
.
- Encontre o inverso da fração invertendo o numerador e o denominador:
torna-se
.
- Multiplique as duas frações:
.
- Simplifique, se necessário:
.

2. Resolver:
.

3. Resolva o seguinte problema desenhando um diagrama. Rufus tem nove latas de feijão. Ela come todos os dias
uma lata. Por quantos dias ela tem latas?
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